典讀會(huì)上，田沁鑫院長把他們他們?cè)O(shè)計(jì)舞臺(tái)的初衷和舞臺(tái)設(shè)計(jì)都告訴觀眾們，然后由扮演司馬遷的王學(xué)圻老師領(lǐng)讀。

    王學(xué)圻：“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言?！?br/>
    眾人：“究天人之際，通古今之變，成一家之言?！?br/>
    典讀會(huì)結(jié)束后，是演員們例行換裝時(shí)間，王學(xué)圻老師站在鏡子前，現(xiàn)在的他仿佛和千年前的司馬遷重疊在一起。

    這樣的身臨其境，老祖宗們無論看了多少次，還是感同身受，尤其是司馬遷本人，他在這古今人物的對(duì)話中，感受到了后人們對(duì)他的喜愛。

    司馬遷潸然淚下。

    天幕上，王學(xué)圻老師在采訪時(shí)說著自己對(duì)《史記》的解讀：

    “小小的服裝間里陳列滿了各種上古、西漢、等各個(gè)時(shí)代的服裝。今天我們將要演繹群賢會(huì)集的場(chǎng)景，非常期待見到這些從《史記》里走出來的先賢們。

    司馬遷的故事，可以說是跌宕起伏的，他的一生充滿了曲折?！妒酚洝愤@本書是萬千智慧果實(shí)的凝聚，希望能帶給觀眾出彩的戲劇演繹?！?br/>
    張曉龍老師扮演的是青年司馬遷，他換上裝扮后，仿佛也和古代司馬遷隔空對(duì)話，他們驚訝地看著彼此，然后相視一笑。

    典讀會(huì)和采訪過后，節(jié)目組正式開始演繹司馬遷和《史記》的故事。

    視頻開始，是一個(gè)小男孩在誦讀《史記》開篇：“黃帝者，少典之子，姓公孫，名曰軒轅?！?br/>
    他身后傳來一個(gè)男聲：“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊?！?br/>
    小男孩：“長而敦敏，成而聰明，”

    小男孩是司馬遷的外孫楊惲，他問男聲的主人，也就是撒貝寧老師：“你讀過我外祖的書？”

    小撒老師：“那當(dāng)然，而且，我還知道，你叫楊惲，司馬遷是你的外祖。

    剛才你背的這一段，是《太史公書》的開篇——《五帝本紀(jì)》?！?br/>
    楊惲可可愛愛地問他：“你是誰？”

    九州一色的霜：啊啊啊啊啊啊這種人類幼崽真的好可愛。

    草莓奶糖：能不能直接給我發(fā)個(gè)這種幼崽，讓我無痛當(dāng)媽我是愿意的。

    老祖宗們：？？？