“校隊里就只有他們四個人，本來我是準備從今年高三組再選一個進入預備役，但既然校長選了你們......那就好好訓練。”

    鄺世義對三人說道。

    王炳一邊答應一邊思索，他覺得有些奇怪。

    校隊一般正式成員4人，預備役成員1-3人。我們學校校隊怎么只有四個，難道沒有預備役的嗎。

    “平時還在食堂吃，日常訓練場地就在這里，周末有時候去秘境實戰(zhàn)訓練，上課的地方是那棟教學樓，對了，既然你們加入了校隊，后面的宿舍你們可以自己去領個喜歡的房間，有時候訓練太晚可以住這里不用回家。”

    鄺世義一邊介紹沿途一邊帶著三人進入教學樓一樓盡頭的辦公室，從抽屜里拿出三份合同放在桌上。

    “你們看看沒問題就簽了吧。放心，全國高校的校隊合同基本都是這個版式，除了待遇那一條有區(qū)別而已，這些網上都能查到。”

    鄺世義說完從抽屜里拿了包煙，“我出去抽會兒煙，你們慢慢看吧?！?br/>
    離開時鄺世義還順手關上了門。

    陳幸拿出手機在網上搜索了一下，確實如鄺老師所說，就是普通的制式合同。

    另一邊周昊給家里打電話，然后把合同拍了照發(fā)給家里，家里找關系請律師看了一遍合同，確認沒問題后給他回復。

    王炳也一邊拍照一邊不知道在給誰發(fā)消息。

    最后三人拿出合同對照看了一遍，確認了沒問題。

    合同上條款都很清晰，大致條約是加入校隊后接受學校和區(qū)教署聯合組織的訓練，會以學校的名義參加各類比賽，集體賽獎品根據貢獻在校隊內部劃分，單人賽獎品屬于參賽者所有。參賽者在外需要保持良好形象，對母校和家鄉(xiāng)進行宣傳。具體還有一些細則，不過細則基本都是主要規(guī)則的延伸。

    陳幸看得很仔細，每周都有八千元的基本生活補貼，除此之外每周還有2瓶B級通用營養(yǎng)試劑。

    這份價值不可謂不高，就說B級通用營養(yǎng)藥劑市面上差不多兩萬五左右一瓶，兩瓶就是五萬，加上八千元的補貼，一周就是五萬八。

    老媽她身兼數職一個月拼了命都掙不了這么多。

    陳幸有些恍惚中簽下了自己的名字。

    和陳幸不同，身旁的王炳和周昊雖然也注意到了每周的“資源”補貼，但他們在意的并不是這點補貼帶來的收入，而是這個校隊身份背后更深的意義。

    甚至如果花點錢就能進校隊的話，讓他們每周拿這么多錢給學校他們都愿意。

    ‘我高一就進了校隊，這說出去還不把我那些狐朋狗友給羨慕死?！醣牡装迪耄樕锨椴蛔越冻鲂σ?。